Методична робота
...Один із секретів педагогічної творчості й полягає в тому, щоб пробудити в учителя інтерес до пошуку, до аналізу власної роботи. Хто намагається розібратися в хорошому й поганому на своїх уроках, у своїх взаєминах з вихованцями, той уже досяг половини успіху. В. О. Сухомлинський
Вихователь - методист - Луців Анна Володимирівна
Методична робота в дошкільному закладі містить цілісну систему заходів, спрямовану на підвищення кваліфікації та професійної майстерності педагогів, розвиток творчого потенціалу кожного члена педагогічного колективу, а відтак – на досягнення позитивних результатів освітнього процесу.
Для цього методична служба:
- систематично оновлює дані за розділами – інноваційні освітні технології; перспективний педагогічний досвід;
- стимулює творчу самореалізацію педагогічних працівників;
- проводить науково-методичні заходи, спрямовані на реалізацію фахового та особистісного потенціалу педагогів;
- сприяє впровадженню інноваційних педагогічних технологій;
- вивчає, узагальнює і поширює перспективний педагогічний досвід;
- діагностує і прогнозує результати освітнього процесу.
У нашому закладі працює творчий колектив педагогів – це педагоги , які мислять по-новому. Але кожен педагог – це особистість. Щоб стимулювати їхню творчу активність вихователь-методист Луців Анна Володимирівна враховує індивідуальні особливості кожного педагога, їх особисті інтереси та нахили.
Методична робота з педкадрами ґрунтується на результатах педагогічної діагностики, зміст і засоби реалізації цілей повністю узгоджуються з ними, а контрольно-оцінювальна діяльність фіксує результати навчально-виховного процесу. Вихователем-методистом систематично здійснюється моніторинг навчально-виховного процесу.

Осередком методичної роботи є методичний кабінет.
Проблема:
«Розвивальне предметно- ігрове середовище – основа гарномійного розвитку дошкільника»»
Завдання на 2025 - 2026 навчальний рік
1. Розвивати комунікативні навички дітей у процесі колективної гри, забезпечуючи мовленнєву активність і культуру мовлення всіх вихованців
2. Формувати гендерну культуру дошкільників через використання ігор, вправ та художньої літератури з урахуванням гендерної чутливості.
3. Сприяти формуванню в дітей основ здорового способу життя через поєднання фізичного, психічного та ментального розвитку в безпечному й емоційно комфортному середовищі.
Завдання на ПЕРІОД 01.06.2026Р ПО 31.08.2026Р
- Забезпечення оптимального рухового режиму, загартування та зміцнення здоров′я дітей влітку, використовуючи сучасні методи оздоровчо – розвивального напрямку та різноманітну дитячу діяльність.
- Охопити системним оздоровленням і загартуванням дітей дошкільного віку шляхом введення гнучкого рухового режиму та використання цілющого впливу природних засобів і рослинної їжі (соки, вітамінні чаї, овочеві салати).
- Активізувати взаємодію педагогів і батьків з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах спеціального дошкільного закладу та родини влітку.
Семінари
Категорія слухачів : педагогічний персонал закладу.
|
1.
|
ВІДНОВЛЕННЯ ВЛАСНИХ РЕСУРСІВ |
10.2025р.
|
Вихователь -методист, вихователі
|
Семінар Інформація
|
|
2.
|
ГЕНДЕРНА РІВНІСТЬ
|
02.2026р.
|
Вихователь -методист, вихователі
|
Семінар Інформація
|
Педагогічні ради
| № п/п | Зміст роботи | Термін | Відповідаль- ний | Примітки |
| I. | Проведення підсумків літньої оздоровчої компанії (інформація) 1."Організація освітньої роботи в ЗДО № 4 у 2025-2026н.р. 2. Особливості роботи в мовах воєнного стану. Інструктивно-методичні рекомендації у 2025/2026 навчальному році. 3. Обговорення і затвердження освітніх програм та плану роботи на 2025-2026н.р. 3.1. Затвердження програмно-методичного забезпечення при організації освітнього процесу з дітьми всіх вікових груп в ЗДО №4 3.2. Форма написання планування роботи педагогів ЗДО № 4. 3.3. Затвердження Положення про ВСЗЯО та напряму для комплексного самооцінювання відповідно до ВСЗЯО; 3.4.Моніторинг якості освіти; 3.5. Затвердження Положення про запобігання та протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми в ЗДО №4. 4. Організаційні питання початку навчального року. 5.Затвердження сертифікатів. | 10.09.2025
|
Гладій Я.І. директор
Луців А.В. вихователь-методист
Гладій Я.І. директор
Луців А.В. вихователь-методист |
Доповідь
Дискусія
Інформація
Інформація
Інформація |
| II. | Виконання рішень попередньої педради. «Мова – основа спілкування» 1.Результати виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради. 2. Роль колективної гри у формуванні комунікативної компетентності дітей 3. «Я це бачу так» (колективне створення інтелектуальної карти) 4. «Скарбничка ефективних практик»: - використання сюжетно-рольових ігор як засобу мовленнєвої активності; - вправи на розвиток діалогічного мовлення в групі; - розвиток культури мовлення через казки, римування, бесіди. (з досвіду роботи) 5. Про результати тематичного вивчення стану роботи педагогів із формування комунікативної компетентності дошкільників. | 11.2025
|
Луців А.В. вихователь-методист
Луців А.В. вихователь-методист
вихователі старших та середньої груп |
Методичні рекомендації
Доповідь
Довідка |
| IIІ. | Виконання рішень попередньої педради. «Гендерне виховання в дії» Результати виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради. 1. Гендерна чутливість у роботі з дошкільниками: як уникнути стереотипів у вихованні 2. - Ігри з гендерною рівновагою: як стимулювати розвиток без обмежень - Читання та обговорення художніх творів: як говорити з дітьми про рівність. 3. - Аналіз педагогічних ситуацій: «Гендерна пастка чи простір рівності?» - Конструювання «гендерно чутливої» гри - Добір літератури без стереотипів 5. Про результати комплексного вивчення стану роботи з організації освітнього процесу в старшій та середній групах. 6. Про результати самодіагностичної анкети «Чи є у моїй практиці гендерні упередження?» | 02.2026
|
Луців А.В. вихователь-методист Педагоги
Луців А.В. вихователь-методист |
Інформація
проблема по колу (з досвіду роботи)
|
| ІV. | Результати виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради. 1. Про порівняльний аналіз результатів моніторингу знань дітей у ЗДО №4за 2025/2026 н. р. 2. Про виконання плану роботи закладу й реалізації річних завдань. 3. Про результати дослідження рівня психологічної готовності до навчання в школі. 4. ВСЗЯО: підсумки оцінювання компонентів «Освітнє середовище». 5.Затвердження та обговорення плану оздоровчої роботи у літній період 2026 року 6. Підсумки атестації | 05.2026
| Гладій Я.І. директор
Луців А.В. вихователь-методист
Вихователі
Луців А.В. вихователь-методист Педагогічний колектив, Кривінська Л.Б.медична сестра Гладій Я.І. директор | Інформація
Матеріали перевірки Інформація
План роботи Інформація |

